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Generative KI-Systeme, wie Large Language Models, sind längst im Lernalltag angekommen: Viele Lernende setzen sie bereits ein – jedoch nicht immer so, dass Sprachkompetenz, kritisches Denken oder Selbstregulation wirklich davon profitieren. Dabei steckt gerade in diesen Technologien ein enormes Potenzial, Lernprozesse im Fremdsprachenunterricht individueller, effektiver und selbstbestimmter zu gestalten.
In diesem Workshop erfahren Sie, wie KI als unterstützendes Werkzeug für selbstreguliertes Lernen eingesetzt werden kann – bewusst, reflektiert und didaktisch sinnvoll eingebettet. Sie erhalten Impulse, erproben konkrete Anwendungen und entwickeln eigene Ideen für Ihren Unterricht.
In diesem Blended-Workshop ...
- lernen Sie die grundlegende Funktionsweise von KI-Sprachmodellen kennen,
- betrachten wir die Phasen selbstregulierter Lernprozesse und entwickeln Ideen, wie KI diese sinnvoll unterstützen kann,
- erproben wir hands-on verschiedene Prompts für KI-Chats,
- entwickeln und erproben Sie eigene Einsatzszenarien zur Förderung selbstregulierten Lernens,
- reflektieren, bewerten und erweitern wir gemeinsam Ihre Erfahrungen aus der Praxisphase.
- Teacher: Corinna Fuchs
- Teacher: Ines Paland-Riedmüller
- Teacher: Daniel Wegener